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Veranstaltung

CAMPUS INNOVATION 2003

Weiterbildung

Best Practice Weiterbildung
29.09.2003 / Universität Hamburg

Der Master of Distance Education der Universität Oldenburg richtet sich an Berufstätige aller Sparten und bietet eine Kombination aus Pädagogik, Technik und betriebswirtschaftlichem Know-How. Das Studium wird weltweit angeboten, ohne Präsenzveranstaltung.

Das Projekt OLIM bietet Berufstätigen, die sich für Führungsaufgaben qualifizieren wollen, Online-Kurse u.a. für Projekt-, Prozess-, Wissens- und Gesundheitsmanagement an. Um das Projekt nachhaltig zu entwickeln, hat man auf aufwendige Multimedia-Produktionen verzichtet und sich auf Didaktik konzentriert.
(vgl. Konferenz-Bericht CAMPUS INNOVATION HAMBURG 2003, S. 5)

In der Best Practice Veranstaltung wurde der Markt der gewerblichen und beruflichen Weiterbildung vorgestellt.

(uw)

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Clip 13: Entwicklung des E-Learning und Überlebenschancen / 02:51 min

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Wenn man sich die Entwicklung des E-Learnings ansieht, dann gab es zunächst Veranstaltungen, bei denen nur über Plattformen geredet wurde. Jeder wollte wissen, wie es sich mit der Technologie verhält.

Dann wurde Betreuung, Methodik und Didaktik zum zentralen Thema.

Heute muss man über die Qualität reden. Nicht alles, was angeboten wird, entspricht den Standards. Aber es gibt inswischen gute und funktionierende Beispiele.

Dr. Burkhard Lehmann denkt, dass große wie kleine Produzenten eine Chance haben. Wichtig sind die Themen. Eine Frage ist allerdings, ob die vielen, die der Entwicklung hinterherhinken, auf dem Markt noch eine Chance haben.


E-Learning, Best Practice, E-Learning Markt, Produzenten, Inovationszyklus, Inhalte, Plattformen, Didaktik

Event /CAMPUS INNOVATION 2003
Veranstaltung /Weiterbildung
Beteiligte Personen /Burkhard Lehmann

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MATERIAL

  1. Dokument /Der Konferenzbericht zum Download:
    Campus Innovation 2003
    PDF, 570 KB, downloaden