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Person

Thomas Seidel

Cornelsen Verlag

Thomas Seidel ist Projektkoordinator und Konzepter im Bereich E-Learning in der Abteilung Online-Dienste des Cornelsen Verlags.

Nach abgeschlossenem Hochschulstudium (Lehramt) arbeitete er zunächst am AB Medienforschung/ Institut für Pädagogische Psychologie der FU Berlin (Medienpädagogik) mit. Neben der Lehre umfasste der Aufgabenbereich Gutachten, Evaluation und Usebility-testing von Software. Im Rahmen dieser Stellung ergaben sich weiterhin die Leitung des Bereichs Methodik/Didaktik im Lehrerfortbildungsprojekt TIME for Future sowie die Projektleitung: Webbasierte Lehrerfortbildung im Rahmen der Evaluation von SaN (SaN und BMBF).

Seit Mai 2001 ist Thomas Seidel Mitarbeiter im Cornelsen Verlag. Er übernahm dort die Konzeption und Projektleitung zur Erstellung der ersten Cornelsen E-Learning-Plattform: Prime Time; einer Ausbildungsplattform für 1600 Grundschullehrer im Fach Englisch. Er leitete deren Ausbau und war in die Konzeption aller Weiterentwicklungen der Cornelsen E-Learning-Plattformen einbezogen.

Quelle /campus2003.campus-innovation.de/common/html/fs_index.html

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Clip 02: E-Learning Anbieter sind Dienstleister / 01:19 min

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Ein Anbieter von E-Learning muss sich damit abfinden, dass er ein Dienstleister ist, der gut erreichbar ist.

Ein Anbieter von E-Learning hat einen Support abzudecken und er muss erreichtbar sein für die Lernenden. Ein Anbieter von E-Learning, insbesondere Blendet-Learning, muss an den entsprechenden Orten auch Räume haben, um dort auch Präsenzschulungen vorzunehmen.

Hier ist ein Potential für Kooperationen zwischen Firmen. Einer bietet eine technische Lösung, ein anderer die vor Ort Lösung an.

E-Learning, Fernstudium, Weiterbildung, Best Practice, Dienstleistung, Kooperation

Event /CAMPUS INNOVATION 2003
Veranstaltung /Weiterbildung
Beteiligte Personen /Thomas Seidel

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