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TMPL: person_detail
Person

Dr. Alexander Redlich

Web /www.rrz.uni-hamburg.de/psych-2/homepages/redlich.htm, http://www.rrz.uni-hamburg.de/Konfliktberatung/

Email /redlich@uni-hamburg.de

Herr Dr. Alexander Redlich wurde 1947 in Ratzeburg/Kr. Lauenburg geboren. Er studierte Psychologie, Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaften und Soziologie in Hamburg. Seit 1976 ist er als Universitätsdozent (Wiss. Angestellter) an der Hamburger Universität beschäftigt.

Mit den Projekten "Level-Q", "Praxiskontakt - ein studienbegleitendes webgestütztes Lern- und Informationssystem für Studierende und Absolvent(inn)en" und "ProKonflikt: Ein computer- und webgestütztes Lernsystem zur Ausbildung in Problem- und Konfliktberatung" hat er bereits drei Projekte im Rahmen der E-Learning-Förderung in Hamburg durchgeführt. Beschreibungen zu diesen Projekten sind im Elchportal zu finden.

Quelle /www.rrz.uni-hamburg.de/psych-2/homepages/redlich.htm

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Clip 01: Low-Cost Modelle für Streaming in der Lehre I / 15:13 min

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Dr. Alexander Redlich und Jens J. Rogmann aus dem Fachbereich Psychologie versuchen Computer und das Web für die Unterstützung der Lehre einzusetzen.

Das Motto bei ihnen ist, möglichst einfach, ohne Zusatzkosten und Zusatzpersonal, mit einfachen Geräten zu arbeiten.

Daher sollen in dem Vortrag zwei Low-Cost Modelle vorgestellt werden.
1. Die Dokumentation einer Vorlesung.
2. Der Einsatz von streaming-fähigen Medien für die Vor- und Nachbereitung.

Für die Dokumentation einer Vorlesung wurden diese mit einer Kamera aufgezeichnet, mit einem Freeware-Tool umgerechnet und an das Medienkompetenzzentrum weitergegeben. Eingebunden wurde der Streaming-File dann über eine Lernplattform.

Es wurde eine Ringvorlesung dokumentiert, in der Praktiker, die nicht häufig an der Uni sind, von ihrer Arbeit berichten.

Event /E-CAMP 2005
Veranstaltung /Streaming in der Lehre
Beteiligte Personen /Alexander Redlich, Jens J. Rogmann

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